为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示批示精神，推进实施教育数字化战略行动，促进教师思想政治素质，师德师风、教书育人、教育教学能力提升，推动教师队伍数字化转型，按照我校2022年暑期教师研修要求，智能科学与技术教研室组织全体教师进行了暑期教师研修。

本次暑期研修的内容包括八个专题，即深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述；师德典型引领；新时代教师职业行为十项准则；心理健康问题的识别与处置；家校协同育人；全国科学教育暑期学校；影视中的“国之大者”；新工科、新医科、新农科、新文科建设。

通过第一个专题，认真学习了习近平总书记关于教育改革发展的“九个坚持”重要论述。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。九个坚持对当前和今后一个时期教育工作做出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。

这“九个坚持”，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，思想深刻、内涵丰富，是我们党对我国教育事业规律性认识的深化，是我们党在实践基础上的理论创新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，来之不易，必须始终坚持并不断丰富发展。

第二个专题学习了“时代楷模”中的教师典型等优秀教师的先进事迹。吉林大学黄大年教授，惜时不惜命，忘我工作，弥补了中国很多科研方面的空白。他竭尽全力、鞠躬尽瘁、不计得失，为母校的发展贡献力量，真正做到了青春无悔、中年无怨、老年无憾。习近平总书记强调，我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我，至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、敢于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

第三个专题强化学习了新时代高校教师职业行为十项准则及配套的处理办法和指导意见，全面理解和准确把握准则内容，使每位教师知准则、守底线。

通过第四个专题、第五个专题和第六个专题的学习，提升了教师心理健康教育能力、指导和服务家庭教育能力，拓宽了科学视野，提升了科学素养和科学教育能力。

通过第七个专题，观看了电视连续剧《跨过鸭绿江》、纪录片《中国》、专题片《致敬英雄》等革命、历史题材影视作品，心灵得到了洗礼，思想得到了提高，精神得到了升华，理想信念更加坚定。

第八个专题的学习使教师更深刻地理解课程教学的高阶性、创新性和挑战度，逐渐做到让水课无处遁身，让金课随处可见。在课程教学中，要较好地培养学生的人生观、世界观和价值观。

本次暑期教师研修内容丰富，形式多样。通过研修学习，教研室教师深刻领会了“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记为党育人，为国育才的初心使命，增强了服务中华民族伟大复兴的使命担当，同时科学视野得到拓宽，教育教学技能得到提升。

（图文/信工 贾超广）