为贯彻落实《郑州升达经贸管理学院关于进一步加强学生学风建设的意见》的文件要求，和我院班级精细化管理要求，信工学院开展好学月系列活动：

1.信息工程学院“好学月”启动仪式：

3月19日下午2点，信工学院在学院会议室召开了“好学月”启动部署会议，本次会议由我院行政秘书张娟老师主持，全体辅导员参加了此次会议。

首先，张娟老师宣读了本学期好学月活动方案以及具体的时间安排；然后，要求全体辅导员按照“抓好自习活动，培养好学习惯，构建学习文化”的活动主题，召开主题班会，并以班级为单位制定“班级自习活动计划书”，从而积极引导学生开展活动，让学生培养一个良好的学习习惯；最后，张老师要求全体老师必须高度重视，深入动员，并通过微信、微博、QQ群进行宣传。

2信息工程学院各班召开主题班会：

为进一步促进信息工程学院学风建设工作，我院积极响应学校号召，以班级为单位制定了好学月个性学习计划，根据个人情况开展特色自习活动。信工学院各班召开主题班会，要求各班：

1、抓好早自习。充分结合专业特点，由学院统一规划晨读内容，开展特色班级晨读活动抓好课前自习。

2、坚持上午、下午第一节课，课前10分钟进教室，温习所学，提前预习。

3.抓好自习课自习。各院结合本院教室使用情况，固定自修场所，引导无课学生进自修室、进图书馆、进实验室。

4.抓好晚自习。结合学生特点，分年级、分专业、分人群、分时段、分内容开展晚自习活动，充分利用好教室、图书馆、实验室资源，坚持线上线下两种学习途径，积极调动学生学习积极性和主动性。

3信息工程学院启动学习能力提升工程之班级精细化管理：

为深入推进素质教育，营造信工学院文明和谐的学习环境，信息工程学院在资讯楼104会议室举行学习能力提升工程之班级精细管理启动仪式。信息工程学院院长李学桥教授、党总支王新平书记、副院长白鑫副教授、行政秘书兼团委书记张娟老师以及17、18级各班班委出席了本次仪式。

会议伊始，院长李学桥教授发表讲话，院长提到以下三点：第一，教学管理制度的创新，对我们信工学院学风有非常好的推动作用，这是对学风建设好的管理形式；第二，大一大二学生可以进行适当分流，明确学习目标，规划大学生涯，考研、考证都需提早规划和准备，坚持学校“两证多照”的特色；第三，加强实践创新能力，加强实践创新能力锻炼有时候和考证实际上并不矛盾，我们需要不断努力在某项学科竞赛中获得奖项，通过综合实验，提升时间能力和创新能力。

接着，白鑫副院长讲话：白院长提到大学生需要有较高的综合素养，不仅仅是在学业上，更重要的是在思想上，在大学期间不仅是学习，还要学做事、学做人，在大学里是充电的最佳时机，学会自主学习，沉淀自己，丰富自己。最后，白院长希望大家好好把握大学生活，完善自己各个方面。

信息工程学院通过精细化管理即：重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量、重效果的管理方式力图实现信工学院班级建设管理科学化、制度化、人文化，提高学生自主管理意识。让更多信工学子受益，使我院考研、考证、就业等再上一个新台阶，也希望信工学院能在李院长的带领下稳步前行，我们一起努力，建设更辉煌的信工学院。

4.信工学院团委举办“星”计划颁奖典礼,并对“学习之星”进行专访：

在信工“星”计划中，李学桥院长提到信工“星”计划的实施不仅是为了表扬那些表现突出的同学们，更是为了鼓励更多的同学向他们学习，并希望同学们能够奋发图强，拥有坚定的方向，同时在职业方向成熟的基础上，明确政治方向，以信工之“星”为榜样，为自己的未来打下坚实的基础。

接着，王新平书记说：信工学院评选出“信工之星”可为广大青年树立比学赶超的标杆。感召和激励我院广大青年学生开拓创新，实干争先，充分发挥我院学生生力军和突击队作用，他们的事迹体现了矢志进取不懈奋斗的精神，激励着我院一批又一批的青年向着崇高的目标奋斗，追求不止，始终代表这我院广大青年追求进步的方向。

会后，我院网宣部学生记者对学习之星王盼盼、孔玲儿进行了专访，并号召大家以“好学月”为契机，向他们学习，让更多的同学有了新的奋斗目标，更有了前进的动力。也希望同学们在之后的学习生活中能够力争上游，再创辉煌。

5、组织开展晨读检查活动：

为培养学生养成良好的学习习惯，营造热爱读书的良好氛围，信息工程学院组织全体18级学生开展了以“相伴晨读，共游学海”为主题的晨读活动。

早上六点半，同学们准时走进教室，带着各种专业书籍和资料，大声朗读，反复背诵知识难点，同学们十分投入，朗诵声此起彼伏，班级内充斥着浓浓的学习氛围。虽然晨读的时间不是太长，但是同学们的学习劲头十分高涨。“晨读有利于督促我早起改掉睡懒觉的坏习惯”，“晨读使我有效利用时间养成良好的生活习惯”，很多同学在参加晨读活动后，纷纷发表了自己的感想。

信息工程学院将以“好学月”为契机，实现晨读活动常态化，相信晨读活动能充分帮助学生养成早睡早起的良好作息习惯，提高学生自主学习的意识，营造良好的学习氛围，形成积极和谐的人文环境，推动学院学风建设。

6信息工程学院开展走进实验室，上好实验课活动：

信息工程实验室均为开放实验室，为使本院学生对实验室有一个清晰的认识，培养学生参与实验教学的积极性，激发学生学好相关专业的兴趣，信息工程学院利用“好学月”为契机，开展个性化自习活动，举办了“走近实验室，上好实验课”的主题活动。

同学们在我院acm协会和电子设计协会成员的带领下分组有序开展实验活动， 让同学们对我院实验室的布局功能及仪器设备在分析测试中的用途有了初步的了解，并感受到了实验室强大的科研力量，大家不禁对接下来的实验课充满了憧憬，并对未来的自身的发展充满了希望，也使我院学生自习有了更多的选择，促进学生的动手能力，为我院学风建设，贡献一份力量。

7、信息工程学院各班晚自习有序进行：

为进一步促进信息工程学院的学风建设工作，信息工程学院积极响应学校号召，以班级为单位制定了好学月的活动计划，每周的周日至周四19：00-21:00进行晚自习活动。我院“小蓝帽”不定期对晚自习进行突击检查，检查中发现，大部分同学都能认真预习，并能够认真完成作业，或认真做实验等，学习氛围良好。“小蓝帽”在与同学们的交流过程中，发现大部分学生对于大学生上自习表示支持与赞扬，他们明确表达，想要好好利用晚自习时间，从大一开始打好专业知识的扎实基础。

信息工程学院将围绕本期活动主题，总结好学月活动，收集整理开展自习活动先进经验，结合信息工程学院班级精细化管理，为进一步提炼学生个性自习，差异化学习经验提供参考依据。

信息工程学院 袁奉亚供稿