2017年7月27日，我系在资讯楼104系会议室召开2016—2017学年度第二学期辅导员工作经验总结分享会。系党总支王新平书记、行政秘书兼团委书记张娟老师和全体辅导员出席了本次交流会。

会议在轻松愉悦的氛围中开始。首先，各位辅导员分别介绍了他们在学生管理第一线开展工作的经验和方法，多角度和多层次地分析了如何开展学生的管理工作。

厉祎老师从管理层面着眼，强调班级干部队伍对班风、学风的重要性。作为心理专员,她结合我系开展的“323善爱我”活动和“525全国大学生心理健康日”活动，对系里的心理健康教育工作进行了总结。

袁奉亚老师以“123工作模式”为基础，对14级团总支和学生第二党支部本学期开展的活动、取得的成绩进行了梳理，并向大家分享了他管理班级、与学生交流的独门秘籍。

苗淑娟老师则从“学生干部队伍建设”、“深入了解工作对象”、“狠抓班风学风”等三个方面分享了她的工作思路，提出要利用班级管理队伍来打造班级精神文化，从而凝聚班级力量。

王保进老师除对常规工作进行总结外，着重谈了对待班级特殊学生的处理方法，从心理健康教育引导和行为指导方面发表了自己的观点。

赵方园老师从辅导员的工作特点和本质出发，强调辅导员除要扮演好不同的角色之外，始终站在思政教育工作的第一线，并不断提升自身，与学生共同成长。

宁珂老师对我院“养成教育”给出了自己的理解，并结合日常工作做法说明自己是如何引导学生理解并更好地完成“三大竞赛”。

牛堃老师则从学生日常管理出发，通过让学生制定“一日作息时间表”、加强班委队伍分层建设、抓学风抓班风等来引导学生积极向上。

张娟老师对各位辅导员老师的总结进行了点评，结合实际情况提出了中肯建议，并希望各位老师今后能立足高位，看问题更注重换位思考，促进今后工作的顺利进行。

王书记对本学期取得的成绩进行了肯定，对各位老师在工作中体现出的“大局意识”表示感谢，并号召我系全体辅导员继续认真履行好自己的职责，敢于挑战自我，尽能、尽责、尽力，使我系学生管理工作再上一个新台阶。

供稿人赵方园