2025年3月21日至23日，“本科毕业论文（设计）质量保障暨指导教师能力提升研讨会”在杭州举办。本次研讨会聚焦于如何提升本科毕业论文（设计）的质量以及增强指导教师的专业能力，吸引了来自全国各地高校的众多教师参与。软工教研室张娟老师参加了此次会议。

在研讨会上，厦门大学计国君教授首先做了《新时代大学本科毕业论述（设计）质量保障设计》精彩报告。详细阐述了高校质量保障体系的构建与运行。他指出，一个完善的质量保障体系不仅需要明确的制度规范，更需要教师、学生以及管理层之间的密切协作。通过实际案例分析，展示了如何将理论知识转化为实践操作，为与会教师提供了极具价值的参考。

华东理工大学的刘金库教授则围绕工程训练教学创新与实践能力培养展开深入探讨。强调了实践教学在培养学生创新能力方面的重要性，并分享了华东理工大学在这方面的成功经验。他指出，通过虚拟仿真实验教学等现代化教育技术手段，可以有效提升学生的实践操作能力和解决问题的能力，为他们未来的职业发展打下坚实基础。

同方知网沈冬玲带来了关于教育信息化助力本科毕业论文（设计）质量提升的专题报告。介绍了如何利用先进的信息技术手段优化毕业论文（设计）的管理流程、提高文献检索与利用效率以及加强学术不端行为检测等方面的内容。她的报告为教师们提供了新的思路和方法，有助于提升教学效率和质量。

中国人民公安大学的韩春梅教授则从本科毕业论文指导的角度出发，分享了她在论文指导过程中的心得体会以及如何将思政元素融入论文指导中。韩教授强调，毕业论文不仅是对学生专业知识掌握程度的检验，更是培养学生科研素养和职业道德的重要环节。通过实际案例分析，她展示了如何引导学生在论文写作过程中树立正确的价值观和职业观。

研讨会最后环节，参训教师们积极参与讨论和交流，纷纷表示收获颇丰。本次研讨会的成功举办，为高校教师提供了一个宝贵的学习和交流机会，有助于推动高等教育教学质量的提升。