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规范阅卷管理 严把评卷质量——信息工程学院召开试卷批阅规范工作会议

发布时间:2026-01-10 浏览次数: 作者:李蒙蒙 复审:杨亚丽 终审:周湘贞 摄影: 来源:信息工程学院

为进一步细化阅卷标准、规范操作流程,切实提升教育教学质量,确保期末考试阅卷工作公平公正、教学材料归档有序规范,2026年1月10日上午,信息工程学院在商管楼218会议室召开试卷批阅规范工作专题会议。学院领导班子成员及全体教师参加会议,共同筑牢教学质量“最后一道防线”。

会议伊始,院长周湘贞教授发表讲话。她强调,试卷批阅是教学检测的关键环节,不仅直接反映学生知识掌握情况,更是检验教学成效、优化教学策略的重要依据。周湘贞院长要求全体教师提高思想认识,以高度的责任心对待阅卷工作,严格遵循“严谨公正、规范高效”的核心原则,坚守评卷纪律,确保阅卷过程的严肃性与结果的公平性,切实维护教育教学的公信力。

随后,教学副院长程杰围绕新版试卷分析报告的撰写工作展开专项培训。他结合具体案例,从试卷整体难度、题型分布、学生答题情况等基础维度切入,详细解读了试卷分析的核心要点与规范格式。程杰副院长强调,试卷分析需立足评阅数据,精准定位学生学习薄弱环节与教学过程中的不足,深入剖析问题成因,并针对性提出教学改进措施;同时要通过数据分析量化课程目标达成度与毕业要求达成度,为后续教学改革与课程优化提供科学依据。

最后,吕丽平教授聚焦试卷评阅实操规范进行细致讲解。她从阅卷前的准备工作、批阅过程中的评分标准执行,到试题册整理、考试资料袋归档等全流程,逐一明确操作要求。吕丽平教授特别强调,全体教师需秉持高尚师德与专业精神,以严肃认真的态度对待每一份试卷,严格按照标准答案与评分细则批阅,做到给分有理、扣分有据,杜绝随意赋分;同时要规范整理各类教学考试资料,确保归档材料的完整性、规范性与可追溯性。

此次专题会议的召开,进一步统一了思想认识、明确了工作标准、细化了操作流程,有效提升了全体教师对阅卷及归档工作的重视程度与业务能力。下一步,信息工程学院将以此次会议为契机,持续推进教学管理规范化、精细化建设,以严格的阅卷管理与规范的教学归档,助力教育教学质量稳步提升,为学院各项事业高质量发展筑牢基础。