2025年9月25日，数据科学与大数据教研室开展了一场以“课堂教学设计与教学互动经验”为主题的分享会。此次分享会围绕“如何让技术课堂更生动、让教学互动更有效”展开深度交流。

此次会议由教研室主任刘敏娟老师精心策划并主持。会议上，刘敏娟主任强调了在大数据技术更新迭代快、学生认知差异大的背景下，优质的课堂设计需兼顾“技术深度”与“学生接受度”，有效的教学互动要实现“被动倾听”向“主动探究”的转变，这是培养学生实践能力与创新思维的关键。

分享会上，各位教师也积极发言，分享自己在课堂教学设计和教学互动方面的宝贵经验。有的教师从课程设计出发，介绍了如何根据学科特点和学生需求，设计既具挑战性又贴近实际的项目式学习任务；有的则聚焦于课堂互动，分享了如何通过小组讨论、案例分析、翻转课堂等多种形式，激发学生的学习兴趣和参与度。

最后，刘敏娟主任在总结发言中指出，教学经验分享会是一个非常好的交流平台，大家通过分享和交流，能够取长补短，共同进步。她鼓励全体教师以此次分享会为契机，在后续教学中大胆实践、持续优化，共同打造“有温度、有深度、有互动”的大数据技术课堂，为培养符合产业需求的高素质人才筑牢教学基础。