为应对人工智能领域快速发展带来的教育挑战，探索如何培养适应时代需求的高素质人才，人工智能教研室于2024年11月21日开展实践教学模式创新研讨会，探讨在人工智能飞速发展的时代背景下，如何通过创新实践教学模式，为社会培育出更具竞争力与创新力的专业人才。

会议伊始，人工智能教研室主任贾超广老师强调：“人工智能的学习不能仅停留在理论层面，实践才是检验和深化知识的关键。我们必须重新审视现有的教学模式，引入更多元化、创新性的实践教学方法，让学生在动手操作中真正掌握这门技术，为他们未来的职业发展奠定坚实基础。

朱军老师提出可以挑选具有代表性和挑战性的人工智能项目，将其拆解为若干个可操作的子任务，并融入到课程教学的各个环节。通过引导学生分组协作完成项目，不仅使学生在实践过程中深化了对理论知识的理解，更培养了他们的团队合作精神、沟通能力以及应对复杂问题的综合素质。

随后的自由讨论环节，与会教师们纷纷踊跃发言，各抒己见，围绕实践教学课程设计、教学资源开发、实践教学评价体系等方面展开深入交流。大家一致认为，实践教学模式的创新需要结合学校实际情况，充分利用现有资源，同时积极拓展外部合作，引入前沿技术与行业经验，打造具有特色的实践教学体系。