2024年12月3日中午，信工学院计算机科学与技术教研室为进一步提升教学质量，优化课程设置，开展了期中教学资料的审查总结，并就评估反馈事项进行了深入探讨。教研室主任王天顺教授主持了此次讨论会，重点分析了当前教学过程中存在的问题，并明确了未来教学改进的方向。

在本次评估反馈中，王天顺主任指出，当前计算机科学与技术专业的教学质量提升面临一些挑战，具体问题主要集中在人才培养方案制订存在不足和课程教学质量存在不足两个方面。

针对上述问题教研室全体老师参与谈论，总结出以下解决方案：1.开展社会需求和行业发展趋势的调研，结合市场需求和企业需求，修订人才培养方案，确保培养目标符合社会对人才的需求。2.推广现代化教学技术，增加信息化手段，如线上课程、翻转课堂、虚拟仿真、MOOC等，丰富课堂教学形式，提高学生的学习兴趣和参与度。

在期中教学检查审查中，王天顺主任指出，教研室将对讲稿教案资料、教研室内部磨课情况、课程考核方式改革、毕业论文（设计）选题情况、听课记录、实践教学开展情况进行审查和总结，以确保教学活动的规范性和教学质量的持续提升。

王天顺主任表示，教学检查和反馈事项的探讨为今后的教学改进提供了宝贵的依据。计算机科学与技术专业将继续推动教学改革，注重理论与实践的结合，加强课程内容的更新换代，并提升教师的教学能力。

期中教学资料审查和评估反馈事项的梳理工作标志着计算机科学与技术专业在教学质量提升方面的扎实推进。专业将不断优化教学模式，促进学科发展，致力于为学生提供更优质的教育资源，培养更多符合社会需求的高素质技术人才。