为落实立德树人根本任务，深化党建与教育教学融合，发挥样板党支部示范引领作用，推进课程思政教学改革，近日，软件工程教研室开展“课程思政”教学公开示范课活动。教研室教师参与观摩研讨，共同探索工科课程思政育人新思路。

本次示范课由教师张开便主讲，授课主题为《网页整体布局与设计》。课程摒弃工科纯技术教学的单一模式，以中国茶文化网页制作为核心案例，将网页布局、前端设计等专业知识与中华优秀传统文化教育相结合，自然融入文化自信培育理念，打造技术赋能文化育人的特色思政课堂。

本次课堂实现了专业教学与思政育人的双向融合。在专业培养上，通过案例拆解、实操演示、互动答疑的教学模式，夯实学生前端开发技能，锤炼精益求精的工匠精神与规范严谨的编程素养；在价值引领上，依托茶文化数字化设计实践，让学生感受传统文化魅力，理解数字技术赋能传统文化创新传承的时代价值，有效增强学生的文化自信与专业使命感，圆满达成知识、能力、价值三位一体的育人目标。

示范课结束后，教研室组织开展专题教研研讨。参会教师围绕本次课程的思政融入方式、教学设计创新点展开交流，一致认为本次课程跳出了工科思政生硬植入的问题，以传统文化数字化为精准切入点，为软件工程专业课程思政建设提供了优质范例。与会人员还结合教学实际，探讨工科课程思政常态化融入的有效路径，助力支部育人质量整体提升。

本次公开课是软件工程教研室以党建引领教学改革、以课程思政赋能人才培养的有效实践。下一步，支部将持续依托样板支部建设优势，深耕课程思政建设，发挥党员教师示范引领作用，持续创新“专业+思政+文化”育人模式，深化党建与教育教学深度融合，全力培育技术过硬、素养全面、底蕴深厚的新时代软件工程专业人才。