为进一步夯实课堂教学质量，深化课堂教学改革，优化教学设计，提升课堂互动实效，推动专业课堂教学提质增效，数据科学与大数据教研室于10月15日组织开展“课堂教学设计与教学互动经验”主题分享会，教研室全体教师参与本次交流研讨，会议由教研室主任刘敏娟老师主持。

当前大数据行业技术迭代持续加快，学生知识基础、学习习惯存在明显个体差异，对专业课堂教学提出更高要求。会上，刘敏娟主任开篇点明本次分享会的核心目标，强调大数据专业课堂既要守住专业技术的知识深度，也要贴合学生的学习实际，要着力推动课堂从教师单向讲授，转向引导学生主动思考、动手探究，把教学设计、课堂互动落到提升学生实践能力、创新意识上，更好对接行业人才培养要求。

在经验交流环节，各位教师结合本学期授课实际，踊跃分享一线教学实践心得。部分教师围绕课程整体教学设计，结合大数据专业课程特点，交流如何结合产业真实业务场景，优化项目式教学任务，合理设置学习难度，兼顾不同层次学生的学习节奏；部分教师聚焦课堂互动落地，分享课堂小组协作研讨、真实项目案例拆解、翻转课堂任务设计、课堂随堂任务演练等实操方法，探讨如何调动学生课堂参与积极性，破解技术课程学生听课被动、实践参与不足等现实问题。老师们还针对教学中遇到的难点问题展开热烈讨论，互相借鉴教学妙招，碰撞教学思路。

会议最后，刘敏娟主任表示，教研室常态化开展教学经验交流，能够促进教师之间互学互鉴、取长补短。希望全体教师把本次研讨所得运用到日常授课当中，持续打磨教学设计，创新课堂互动模式，用心打造有温度、有深度、有互动的大数据专业课堂。