3月28日下午2点，信工学院软工教研室在资讯楼202办公室召开了一场教学质量提升专题会议。此次会议重点讨论企业共建教材与课程，如何开展课堂教学改革、建设课程思政样板课等问题。

会上，教研室主任张娟首先强调了企业参与教材与课程共建的重要性，并指出当前软件工程领域面临的人才需求和教育挑战。她希望通过此次会议，能够汇聚各方智慧和力量，共同探索出一条符合软件工程教育特点和企业需求的发展道路。随后，参会教师们从不同角度对企业共建教材与课程提出了建议和意见。他们认为，企业在参与教材与课程共建时，应注重与实践的结合，将真实的项目案例和行业经验融入教学内容，让学生在学习过程中能够真正接触到实际的工作环境，提高实践能力和解决问题的能力。

其次，张娟主任也强调了课堂教学改革与课程思政建设的重要性，并指出当前软件工程专业教育中存在的挑战与机遇。他呼吁全体教师要积极参与教学改革，创新教学方法，同时加强课程思政元素的融入，使专业教育与思政教育相互融合、相互促进。在自由发言环节，教师们纷纷分享了自己在教学中的创新实践，如采用项目式学习、翻转课堂等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，大家也就如何优化教学内容、提升教学质量等问题进行了深入探讨，提出了许多宝贵的意见和建议。

在课程思政样板课建设方面，教师们普遍认为，课程思政是落实立德树人根本任务的重要途径。他们表示，要将思政元素巧妙地融入专业课程中，使学生在学习专业知识的同时，也能受到思政教育的熏陶。为此，大家分享了一些成功的课程思政案例，如通过案例分析、课堂讨论等方式，引导学生思考社会热点问题，培养他们的社会责任感和家国情怀。

最后，张娟主任对各位教师的发言进行总结，并提出了今后教研室要在企业共建教材与课程，如何开展课堂教学改革、建设课程思政样板课等方面要给予高度重视，多向优秀院校和教师学习，培育凝练优秀成果。